·教师：

　　教师的任务是教书育人，所以提高教学水平和教学质量以及对学生实行高效、有针对性的管理是所有教师关心的问题。信息时代，传统的"黑板"、"粉笔"和单一的学生成绩管理都不能满足教师和学生自身素质的提高。同时，与每个学生在学习上的交流日益起到不可或缺的作用。但由于当今中国无论哪个学校无论哪个班级，学生数量都不是很少，所以教师对可以实时与学生进行沟通、探讨的电子教室的需要迫在眉睫。

　　·学生

　　学生的主要任务就是学习，可怎样学习才能更有效更利于吸收呢？以往单一的以考试成绩评价学生素质的说法在这个时代已经被"屏蔽"了，接替它的是对学生综合素质的评价，以此来衡量一个学生是否优秀。同时，单一的书本对现代教学也不能提供完全的支持。学生不仅要学，而且要学得有"意思"，更主要的是学生要勤于、便于与教师交流，从而更好地吸收所学的知识。学生由从前被动地听、接受，变为主动地选择、交流，加大了学生的自主性，在教学上使学生与教师的互动性大大加强，互相促进，提高自身的素质。

　　通过对管理者、教师以及学生应用需求的分析，曙光公司觉得在信息化飞速发展的中国，如何提高效率与如何加强综合素质的培养成为教育行业所急需解决的问题，决定开发、研制e-Classroom无盘站来实现多媒体电子教室，为促进教育业的发展和提高国民素质尽出公司的最大努力。

　　曙光e-Classroom系统特点

　　·安装简便

　　在构建曙光e-Classroom无盘工作站时，无论在e-Classroom中要使用多少种软件，只需首先在一台有盘工作站安装好用户所需的软件，然后上传到服务器即可。对服务器的配置更是简单，用户可以根据曙光无盘工作站启动软件轻松完成所有设置。

　　·启动速度快

　　曙光无盘工作站使用了独特的启动调度解决方案，并在启动服务器端对服务器做了硬件和操作系统级的优化，在其使用的60+1+1系统（60台无盘工作站即学生机，一台教师机，一台服务器）中，60台学生机同时启动，启动时间仅为3.5分钟。

　　·容错功能

　　曙光e-Classroom无盘工作站本身支持容错功能，任何人在使用无盘终端时出现软件灾难性故障，都不会影响其他人的使用。本身曙光无盘工作站在启动软件在当前一个用户使用完机器，下一个再开的时候，会自动清除掉前一个用户使用时产生的垃圾文件，并恢复e-Classroom无盘工作站系统最初的系统配置。

　　·支持多种操作系统类型

　　曙光e-Classroom无盘工作站使用多种操作系统来构建无盘工作站，例如WIN95、WIN98以及WIN98（SE），很快便可在WIN2000上运行、搭建。

　　曙光电子教室解决方案

　　·网络设计