网上学习体现个性教育

　　宝山区实验小学校长余慧斌认为，在校学习和在家学习有很大区别，在校学习是以教学班形式授课学习，而在家学习是学生以自学指导为形式的个别化学习。

　　在家学习的内容和形式都有很大变化，比如语文学科可以增加阅读，多写读书笔记或围绕时事热点写一些随笔，如“我所敬佩的人”、“写给爸爸妈妈”等；外语可以增加听力训练；数学可以完成一些基础训练。

　　其次，可利用网络进行自主探究式学习。如对环境保护、生命和生物、绿色教育等专题，组织自主探究。当前正在进行的“防非”就给了孩子们大量的选择性学习内容，这种网上的自主探究性活动，不在于孩子获得多少知识或结论，而在于一种自主的探究意识和科学兴趣的培养及信息素养。

　　另外，在线学习是一种个别化学习，更适合在家中进行，老师和家长可以根据孩子的实际状况，通过协商来确定学习内容，从而形成协商性课程。当然，这种个别化的学习并不拒绝合作，几个孩子可以共同关注或完成某一课题。

　　中小学生网上自护十招

　　网络也有局限，第一，人机对话代替不了师生对话，也代替不了亲子关系，所以，老师和家长应更细心地关心孩子的学习、生活，给他们多一点关切。其次，网上有很多消极的东西，家长应督促孩子远离网络垃圾，教孩子自护。

　　1、没有经过父母同意，不要轻易把自己及家庭中的真实信息在网上告诉别人。

　　2、如果要与网友见面，必须在父母的同意和护送下，或与可信任的同学、朋友，最好是自己的长辈结伴而行。

　　3、时常进同一个聊天室。在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立刻离开，自己也不要散布不正确的言论，或攻击别人。

　　4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的话语，也不能传播或转贴他人那些违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都得做守法的小公民。

　　5、尽可能不要在网上论坛、网上广告栏、聊天室上公开你的E mail 地址。

　　6、如果你有多个E mail 信箱，尽可能设置不同的密码。

　　7、如果收到垃圾邮件，应立刻删除。

　　8、“儿童不宜”的网站，不要进去。即使不小心进去了，应立刻离开。

　　9、如果遇到网上有人刻意伤害你，应当立刻告诉家长或老师。

　　10、适当控制上网时间，一般每次不要超过1小时，每天不要超过3小时。

　　记者郭文才新闻晚报报道受非典影响，上海各学校普遍提早放学时间，减少作业量，同学们有更多可供自己支配的时间，于是，通过网络获取知识和学习在中小学生中成为新景象。记者就中小学生怎样利用网络学习、做好网上自护和防“黑”等内容采访了部分专家和教师，并请他们推荐适合青少年的网站。

　　部分适合青少年的网站推荐

　　中国少年雏鹰网(www. chinakids. net. cn )主要设有“学无止境”、“酷极动漫”、“生存手册”、“推理世界”、“小精灵”等栏目。

　　东方网少年频道(Kids. eastday. com )设有“青苹果乐园”、“了望塔”、“成长驿站”、“文学街区”、“动漫城堡”等栏目。

　　少儿信息港(www. chinalib. sh.cn)设有“网上索书”、“电子读物”、“好书推荐”、“新星闪烁”等特色栏目。

　　中青网(少年版www. cycnet. com )建立了“时事新干线”、“卡通鸟”、“大百科”、“F ANS 天地”、“电脑大学”等栏目。

　　中国学生网(www.6-23. com )有学生资讯搜索引擎、精彩资讯、中学社区等三个主栏目。

　　中国少年在线(www. chinakol. com )(以上由市红领巾理事会推荐)(完)