新闻背景
1994年4月20日,中国首次正式接入国际互联网,当时的信道宽度只有64Kbps。这一年动工建设的第一代中国教育科研网(CERNET),主干网带宽也是64K,跟今天普通家庭拨号上网的带宽差不多。与美国人相比,我们在互联网发展上的差距是整整25年。
2004年12月25日,世界上规模最大的纯IPv6互联网——第二代中国教育科研网(CERNET2)正式开通。中国人第一次在信息技术的研究和规模化应用上,走到了世界的最前列。
琴声响起,全世界都在聆听。
北京国际会议中心宽敞的会议大厅里,随着指挥家双手的舞动,北京、武汉两地的小提琴手奏起巴赫的名曲。他们的舞台,是几分钟前刚刚开通的第二代中国教育科研网。
坐在主席台的后排,中国教育科研网专家委员会主任吴建平教授的视野有点模糊。恍惚间,10年来的一幕幕随琴声轻轻在眼前流淌。
起步
1994年的1月8日是个星期六,当时的国家计委科技司负责人找到国家教委副主任韦钰,提出请高校建立一个科研网。
此时,利用世界银行贷款建成的“中关村地区教育与科研示范网络工程”主干网刚刚开通,中科院、清华、北大3家院校的网络联在了一起,但网络要继续向全国延伸,困难很多。
纵观全球,“信息高速公路”的潮流一浪高过一浪。1993年9月,美国政府提出“国家信息基础设施行动计划”,誓让所有人都能经过“信息高速公路”进行联机通信,实现居家上班、居家上学、居家就医及电子出版、电子通信、电子图书馆、家庭电子影院、电子商务。欧盟、加拿大、俄罗斯、日本等纷纷效仿,投巨资进行国家信息基础设施建设,并将其作为未来国力强弱的指标。
怎样迅速建立起一个全国性的互联网框架,紧跟世界信息技术发展的潮流?这一年8月,国家计委正式批复“中国教育和科研计算机网项目建议书”。这将是我国技术人员独立自主设计、建设和管理的第一个计算机互联网。
急追
1995年11月,中国教育科研网提前一年建成,联网单位达到108个。我国有了第一个全国范围的TCP/IP计算机互联网。
“当时国内没有其他互联网可以提供服务,仅此一家。”华南理工大学校长助理张凌教授强调。“如果没有中国教育科研网,中国的互联网还要推迟几年,”吴建平确信,“我们在做一项伟大的事业。”
从1996年开始,中国教育科研网承担了国家科技攻关项目“计算机网络及其应用关键技术研究”。在网络管理、网络安全、搜索引擎、重大仪器共享、路由器等关键设备方面展开研究。
历史把重任和机遇同时交给了中国教育科研网,它注定要创造出中国互联网发展史上的众多“第一”:1995年1月,中国大陆第一个电子刊物《神州学人》在中国教育科研网上出版。1995年8月,中国大陆第一个BBS站点水木清华在中国教育科研网上开通。
1996年3月,提出中国大陆的第一个互联网标准……《中华人民共和国经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》中,也第一次出现了中国教育科研网的名字。
盘整
然而人们不会想到,就是这样一个写满辉煌的网络,直到1996年底,主干网的带宽仍只有64K。相比于急剧增长的接入需求,中国教育科研网的带宽成为最大的发展瓶颈。